GARCÍA-ESCUDERO, Daniel; BARDÍ-MILÀ, Berta; FAYOS, Francesc; VALLS DALMAU, Francesc. Relación entre la nota de acceso a la universidad y el rendimiento académico en los estudios de Arquitectura. El caso del Plan 94 de la Escuela de Arquitectura de Barcelona. ACE: Arquitectura, Ciudad y Entorno, [S. l.], v. 16, n. 47, 2021. DOI: 10.5821/ace.16.47.10375. Disponível em: https://revistes.upc.edu/index.php/ACE/article/view/10375. Acesso em: 15 may. 2026.