García-Escudero, Daniel, et al. «Relación Entre La Nota De Acceso a La Universidad Y El Rendimiento académico En Los Estudios De Arquitectura. El Caso Del Plan 94 De La Escuela De Arquitectura De Barcelona». ACE: Arquitectura, Ciudad Y Entorno, vol. 16, n.º 47, octubre de 2021, doi:10.5821/ace.16.47.10375.