Patrimônio e paisagem em Teresina: ações através da educação patrimonial

Autores/as

  • Rômulo Carvalho
  • Alcília Afonso
  • Jaqueline Inagda
  • Antonio Pablo Nunes
  • Karla Simões

DOI:

https://doi.org/10.5821/siiu.6085

Resumen

O presente artigo trata da questão do patrimônio e paisagem na cidade de Teresina, capital do estado do Piauí. Nele se destaca a importância de ações para a educação patrimonial, como ferramentas propulsoras de práticas preservacionistas do patrimônio cultural, no qual se inclui a paisagem urbana - conceito também abrangido neste trabalho. De um modo geral, a desvalorização do patrimônio cultural é consequência da escassez de ações educativas efetivas, que despertem a consciência das pessoas que interatuam com a paisagem urbana, de modo que estas despertem para uma relação de convivência onde não sejam meros observadores, mas também protagonistas de ações capazes de resgatar e difundir o valor da paisagem urbana como patrimônio.

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