La accesibilidad física e intelectual en los itinerarios de visita a los conjuntos históricos: catedrales

Autores/as

  • Rosa Bustamante Montoro
  • Pablo Moreno Dopazo

DOI:

https://doi.org/10.5821/ctv.7524

Resumen

La accesibilidad intelectual complementa la accesibilidad física y sensorial en la visita a los edificios históricos, entendida como la percepción de los valores histórico-artísticos. La escala arquitectónica de las catedrales, distancias horizontales, verticales y ángulos visuales, impiden apreciar detalles constructivos y decoraciones, y por otro lado, comprender la iconografía religiosa, si no se cuenta con información previa. En ambos casos, se requieren ayudas tecnológicas para un buen aprovechamiento de los itinerarios de visita.

Número

Sección

Artículos