Del no-lugar al lugar en espacios barriales de Santiago de Chile: investigación-acción enfocada en la didáctica de la p

Resumen

Se describe una parte de la investigación-acción realizada durante 2012-2013, partiendo del estudio de diferentes conceptos sobre Lugar y No-Lugar, pertenecientes a distintos autores procedentes de: la filosofía, la antropología, la sociología, las bellas artes y la arquitectura, a fin de llegar a la definición de estos términos utilizándolos como punto de partida de reflexión en el proceso proyectual. Se comienza por el estudio de los No- Lugares en nuestros días, de su aumento desenfrenado, revisando su concepción teórica e identificándolos y contrastando la vivencia del ser humano en los mismos dentro la ciudad de Santiago de Chile. Y partir de la toma de conciencia de este aumento de los No-Lugares, se potencia el desarrollo de propuestas arquitectónicas que revaloricen la NECESIDAD DE LUGAR, considerándose como principal Lugar al ser humano, estudiándose, a parte de sus proporciones y relaciones físicas-espaciales con el lugar y el contexto, los vínculos sociales y antropológicos.