Más allá del estado estable: diseño discursivo como práctica reflexiva asistida por IA

disseny discursiu com a pràctica reflexiva assistida per IA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2023.12146

Palabras clave:

inteligencia artificial (IA), diseño arquitectónico, tecno-pedagogías, diseño discursivo, educación en línea

Resumen

Este artículo examina cómo la inteligencia artificial (IA) puede enriquecer la enseñanza del diseño arquitectónico en un contexto de educación en línea. A través de un curso-taller para docentes, se introduce la IA en tecno-pedagogías y diseño discursivo. El enfoque pedagógico se basa en el aprendizaje activo y reflexivo. Los docentes aplican la IA en diversas fases del diseño, abordando cuestiones éticas y sociales. Los resultados muestran que la IA ofrece herramientas valiosas para la enseñanza, aunque también plantea preocupaciones éticas. El estudio concluye que la IA tiene potencial para fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en la enseñanza de la arquitectura.

Biografía del autor/a

Juan Carlos Lobato Valdespino, Maestría en Diseño Avanzado / Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo

Profesor Investigador de Tiempo Completo de la Facultad de Arquitectura de la UMSNH. Maestría en Arquitectura en la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Diplomado en Estudios Avanzados en Proyectos Arquitectónicos en la Universidad Politécnica de Cataluña. Doctorado en Arquitectura en Facultad de Arquitectura de la UNAM. Proyectista, constructor y supervisor de obras arquitectónicas en diferentes despachos. Investigador en la línea de procesos digitales, enseñanza y teorización del diseño arquitectónico. Ex director de la Facultad de Arquitectura de la UMSNH.Jefe de Posgrado de la FA-UMSNH.

Participa en la Maestría en Diseño Avanzado.

Jorge Humberto Flores Romero, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Arquitecto UMSNH 1985, Maestría diseño arquitectónico UNAM 2000. Certificado internacionalmente TLC/APEC. Profesor investigador asociado “C” MT, Facultad de Arquitectura UMSNH desde 1991, catedrático arquitectura UVAQ 1988, arquitectura La Salle dirigiendo talleres proyectos y tesis licenciatura.
Experiencia en proyectos de vivienda, comercial, entretenimiento, educativos, hospitalarios, diseños de interiores y mobiliario y colaboraciones con despachos importantes a nivel nacional y en el extranjero. Desarrollando con a+d y Organización Ramírez concepto interior de cadena de cines Cinépolis y Cinépolis VIP México, Centro y Sudamérica. Director de Proyectos PGSM desarrollando hospitales Star Médica, VIVO y alta especialidad a nivel nacional. Su obra ha sido publicada en revistas especializadas de distribución nacional e internacional. Actualmente director asociado PRAXIS consultores SC empresa de asesoría y resolución proyectos para sectores gubernamental e iniciativa privada, desarrollando proyectos para hotelería, vivienda, interiorismo comercial, educación y entretenimiento para importantes empresas a nivel nacional e internacional.

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Publicado

2023-11-09

Número

JIDA'23

Sección

COMUNICACIONES