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Sobre la publicación

CONGRESO INTERNACIONAL JIDA Las Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA) comenzaron en 2013 y se celebran anualmente en una sede diferente, consolidándose como un congreso académico de carácter internacional en el ámbito de la educación arquitectónica. Las sedes de las jornadas han sido ETSAB-UPC Barcelona, ETSA-UPV València, ETSA-US Sevilla, EINA UNIZAR Zaragoza, ETSAM-UPM Madrid, eAM’-UMA Málaga, ETSAVA Valladolid, EAR-URV Reus, ETSAG-URG Granada, URJC/EIF/GFA Aranjuez, ETSAE-UPCT Cartagena, y ETSA/AGET UPV/EHU Donostia-San Sebastián. A lo largo de su trayectoria han contado con la participación de profesorado procedente de 136 centros educativos, de los cuales 87 son internacionales y 49 españoles, lo que evidencia su capacidad de convocatoria y su proyección más allá del contexto nacional. La temática abordada —centrada en la innovación docente, la investigación educativa y la transformación de la enseñanza de la arquitectura— responde a problemáticas compartidas por escuelas y universidades de distintos países, reforzando su interés y relevancia internacional. Las JIDA admiten el envío de contribuciones en diversas lenguas del ámbito iberoamericano y europeo, favoreciendo la pluralidad cultural y académica y ampliando el acceso de comunidades docentes internacionales. Las actas digitales de cada edición recogen actualmente más de 670 comunicaciones en acceso abierto, todas ellas sometidas a un riguroso proceso de evaluación por pares. Desde 2013 y hasta 2023, las actas han sido indexadas de forma continuada en el Conference Proceedings Citation Index (Web of Science / Clarivate Analytics), uno de los principales sistemas internacionales de indexación científica, lo que sitúa a las JIDA en un marco de excelencia académica reconocida. Este reconocimiento internacional, unido a su antigüedad, periodicidad anual, diversidad geográfica de participantes y calidad científica, convierte a las JIDA en un referente singular dentro del campo de la innovación docente en arquitectura. Las jornadas constituyen un espacio abierto al profesorado que impulsa iniciativas innovadoras en el aprendizaje y la enseñanza de la arquitectura y disciplinas afines, fomentando el intercambio de experiencias e investigaciones tanto en las áreas propias de la disciplina —proyectos, urbanismo, paisaje, construcción, tecnología, dibujo, historia o composición— como en campos relacionados como la antropología, el cine, el teatro, la fotografía, la danza o la arqueología. De este modo, las JIDA se configuran como un foro de debate transversal, plural e internacional, orientado a repensar la formación arquitectónica frente a los retos sociales, culturales y ambientales del siglo XXI. Datos bibliográficos Depósito legal: B 9090-2014 ISBN: 978-84-9880-681-6 ISSN: 2462-571X Todas las comunicaciones disponen de DOI, handle y están grabadas Las actas serán postuladas para su evaluación e indexación en el Conference Proceedings Citation Index (Web of Science/Clarivate Analytics) y hasta ahora desde 2013 a 2023 están indexadas. Catalogadas en Dialnet, Dimension, DULCINEA, Google Scholar, MIAR, REDIB, ROAD, UPCommons. Consideradas como Congreso Notable UPC

ISSN 2462-571X (Online)

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