Ver para hacer. La película como argumento del proyecto

Iñaki Bergera

Resumen


El presente texto repasa, como caso de estudio, la utilización de películas, cortos y documentales audiovisuales como argumento y referencia en determinados enunciados de proyectos arquitectónicos en los primeros cursos del Grado en Estudios en Arquitectura. A partir de esta contrastable y fructífera experiencia se trata no tanto de revisar y verificar las conocidas sinergias entre cine y arquitectura sino poner metodológicamente de relieve la importancia de dotar al alumno en sus primeros años de práctica proyectual de un apoyo referencial verosímil y verificable —a través de lo visual— que le ayude a caer en la cuenta de los anhelos de realismo al que todo proyecto aspira. El simulacro del proyecto encuentra un aliado en la ficción realista del cine. La asociación cine-arquitectura se pone por tanto al servicio, como medio no como fin, del aprendizaje y la metodología proyectual.




DOI: http://dx.doi.org/10.5821/jida.2017.5201