Buildings 360º: un nuevo enfoque para la enseñanza en construcción

Luis Javier Sánchez-Aparicio, Maria del Carmen Sánchez-Guevara Sánchez, Jorge Gallego Sánchez-Torija, Francesca Olivieri

Resumen


El presente trabajo tiene como objeto presentar el proyecto de innovación educativa Buildings 360º. Proyecto que toma el relevo de iniciativas educativas anteriores, pretendiendo desarrollar una novedosa plataforma inmersiva que permitirá consultar las obras de construcción a lo largo del tiempo. Plataforma que abogará por el uso de imágenes 360º en contraposición de enfoques más extendidos basados en costosos modelos 3D, dando lugar a un sistema de bajo coste, muy intuitivo, capaz de gestionar grandes bloques de información y fácil de implementar por usuarios no expertos. Este sistema se usará como complemento docente en la asignatura de Construcción I y Construcción II, permitiendo al alumnado consultar cada una de las fases de una obra, sus materiales y sistemas constructivos.


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DOI: http://dx.doi.org/10.5821/jida.2020.9333