Talleres preuniversitarios: itinerarios, bitácoras y mapas con niñxs

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2023.12233

Palabras clave:

educación preuniversitaria, pedagogía experimental, arquitectura con infancia, dibujo, trabajo de campo

Resumen

Las tres épocas de la educación están originadas por varias precursoras de cambios en la educación en periodos distintos: Desde Mary Wollstonecraft a Nel Noddings. Adicionalmente, desde la década de los 2000, otra de las revoluciones para la innovación en la docencia, está siendo la incorporación de internet en el mundo educativo y las nuevas TICs y TACs. Con estos paradigmas en mente, se realizó un taller con 45 estudiantes de 4º de Educación Secundaria Obligatoria en el campus de Fuenlabrada de la universidad URJC. La metodología aplicada fue de carácter cualitativo y etnográfico, se realizaron mapeos y dibujos con tres herramientas pedagógicas: i) la interpretación de su habitación; ii) la serie de dibujos basados en la percepción cromática, iii) la construcción de un mapa colectivo aplicando los conocimientos aprendidos previamente.

Biografía del autor/a

Virginia De Jorge-Huertas, Universidad Rey Juan Carlos

Virginia De Jorge Huertas (*Madrid, 1991) es Arquitecta (2015) y Doctora en Arquitectura (2019) por la Universidad de Alcalá (ETSA - UAH) siendo Número Uno de la Promoción y Premio Extraordinario Final de Carrera. Su PFC con Matrícula de Honor, en acceso abierto: ebuah.uah, fue publicado en la revista Designing the Future nº07.

Ha obtenido las siguientes becas y ayudas de investigación: Beca de acceso a estudios universitarios por expediente excelente, Beca de Introducción a la Investigación de la UAH, Beca Santander CRUE PYMES, Beca de Colaboración del MECD, Beca ARQUIA 2015 por expediente académico para trabajar en EMBT - Enric Miralles Benedetta Tagliabue y fue finalista para la Beca de Investigación en Nueva York en 2021. En 2015 fue asistente del proyecto de comisariado de Vladimir Belogolovsky, -Exhibition "Harry Seidler"- en el Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid junto con Pablo C. Wegmann.

Doctorado con mención internacional valorado con Sobresaliente Cum Laude por unanimidad, obteniendo por concurrencia competitiva un contrato FPU - Formación de Profesorado Universitario del MECD - Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Durante su etapa predoctoral ha realizado dos estancias de investigación financiadas por el Ministerio; una en la Architectural Association de Londres en 2017 y otra en IUAV - Venezia en 2019. Su tesis doctoral "Esferas, Umbrales e Infraestructuras" fue preseleccionada en la Bienal de Arquia Tesis en la Edición 2021.

En 2020 - 2021 estuvo de investigadora postdoctoral en la Università Iuav di Venezia con el proyecto "Giancarlo De Carlo: Mettere in Mostra l'architettura - Progetti 2019". En 2021 formó parte del equipo de trabajo del proyecto de investigación MuWO - Mujeres en la Cultura Arquitectónica (pos)moderna española (MuWo). Ha sido docente en la Universidad Xi'an Jiaotong - Liverpool University.

Con relación a las publicaciones, es autora / coautora de más de 17 artículos indexados en JCR, Scopus y Avery. Cuenta con 20 participaciones en conferencias y workshops nacionales e internacionales, entre los que destacan MoMoWo y MORE en Italia, Europan Europe en Bélgica, ENHR en Suecia, AMPS en Reino Unido o Docomomo Ibérico.
 
En cuanto a premios por sus proyectos de arquitectura: Primer Premio Europan 14 "Bazana Go!", finalista con "My Roots Are My Inspiration", finalista en el Europan 15 y Europan 16, o el 3º premio Schindler, trabajando en equipo y de forma autónoma. 


Desde 2022 es Profesora Ayudante Doctora en el Área de Expresión Gráfica Arquitectónica (EGA) de la URJC. Coordina este mismo área desde 2023. Acreditada a Profesora Contratada Doctora por Enseñanzas Técnicas.

Porfolio | Página web: virginiadejorge.com

 

Miguel Ángel Ajuriaguerra Escudero, Universidad Rey Juan Carlos

Miguel Angel Ajuriaguerra es Doctor Arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid en donde adquirió la máxima calificación dentro del Programa de Doctorado Internacional y obtuvo el Premio Extraordinario de tesis doctoral.  
Su carrera profesional se ha desarrollado en el sector de la edificación y consultoría. Y, en la actualidad es Profesor Visitante dentro del Grado de Fundamentos de la Arquitectura en el Área de Análisis Geográfico. También es tutor de TFGs en el grado de Arquitectura y de TFMs en el Máster Habilitante de Arquitectura.
Actualmente realiza su labor investigadora en colaboración con entes públicos privados con relación a las siguientes líneas investigadoras:
El patrimonio histórico de la arquitectura y el urbanismo.

  • La protección medioambiental y las Instalaciones Urbanas.
  • El desarrollo socioeconómico a través de la ordenación urbana y territorial.

Estas tres líneas de investigación se relacionan en aplicación a las políticas económicas, sociales y patrimoniales en el desarrollo territorial y urbano. Así como en la promoción y conservación medioambiental junto con el desarrollo e inclusión de los ciudadanos más desfavorecidos. 
A su vez es miembro fundador e investigador principal del grupo de investigación Madrid Borde Sur. También pertenece a los grupos de Investigación competitivos de URJC Santander Presdeia e Icono 14. Y, es socio de la Asociación de Amigos de la Hispanic Society of America.

Citas

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Publicado

2023-11-09

Número

JIDA'23

Sección

COMUNICACIONES