Aprendiendo a ver a través de las ciudades
DOI:
https://doi.org/10.5821/jida.2018.5450Resumen
Desde el año académico 2007/2008 se está llevando a cabo un curso optativo para estudiantes de arquitectura, denominado “Saber ver la arquitectura” y que tiene como objetivo general el estudio de una ciudad europea y la realización de una “guía de viaje”. El objetivo específico es desarrollar una mirada crítica e intencionada hacia la ciudad y los edificios y adquirir herramientas de análisis para poder emitir un juicio crítico argumentado. El curso plantea el estudio de las ciudades a través de un tema específico: el de la relación entre arquitectura y espacio urbano, con énfasis en la calle como lugar articulador y estructurante de itinerarios, recorridos y estancias mediante una aproximación interdisciplinar a través de la práctica del andar, del caminar, del “walkscape”, transformando la actividad cotidiana del paseo, en una mirada intencionada para “aprender a mirar”, la ciudad y la arquitectura. Se trata de rescatar el papel del “flaneur”, del paseante atento que descubre o redescubre la arquitectura en la ciudad observándola a través de nuevos ojos.