La experiencia del Aprendizaje-Servicio en el diseño de espacios públicos bioclimáticos

Autores/as

  • Emilia Román López Departamento de Urbanística y Ordenación Territorial Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Universidad Politécnica de Madrid http://orcid.org/0000-0001-6746-2793
  • Rafael Córdoba Hernández Departamento de Urbanística y Ordenación Territorial Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Universidad Politécnica de Madrid http://orcid.org/0000-0001-7878-2055

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2018.5504

Resumen

Las aulas constituyen un espacio de oportunidad para el conocimiento, debate e investigación sobre los problemas y retos a los que se enfrentan actualmente muchos núcleos rurales de nuestro país. Surge por ello, la necesidad de estrechar la colaboración y cooperación entre universidad, administración local y los ciudadanos, a través de la participación y la transferencia de recursos humanos y técnicos que aumenten su potencial respecto a la identificación, análisis y aprovechamiento de los recursos endógenos, de cara al desarrollo local de dichos ámbitos y la formación de los alumnos. En este marco nace este proyecto en el que, utilizando la metodología de aprendizaje-servicio, se busca la articulación e involucración de los alumnos de la asignatura “La Ciudad y el Medio” en un nuevo contexto que implica la atención a las necesidades de un cliente real, como puede ser un Ayuntamiento, o las demandas ciudadanas. Con esta metodología los alumnos alcanzan un primer acercamiento profesinal al urbanismo, a la vez que interactúan con los distintos agentes intervinientes en una población (alcaldes, concejales y vecinos) en todas las fases del proyecto.

Biografía del autor/a

Emilia Román López, Departamento de Urbanística y Ordenación Territorial Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Universidad Politécnica de Madrid

Arquitecta por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (1999) y doctora en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid (2014). Actualmente es profesora ayudante doctora en el Departamento de Urbanística y Ordenación del Terrritorio de la ETSAM-UPM, en el Máster en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática (MAyAB) y en el Máster Universitario en Planeamiento Urbano y Territorial (MUPUT) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Pertenece al Grupo de Investigación en Arquitectura, Urbanismo y Sostenibilidad (GIAU+S) de la UPM. Ha participado en estudios, investigaciones y proyectos sobre arquitectura bioclimática e integrada en el medio ambiente y en regeneración urbana integral en el grupo de investigación al que pertenece desde 2009. Ha participado en diversas publicaciones e impartido cursos en colegios profesionales y universidades nacionales e internacionales.

Rafael Córdoba Hernández, Departamento de Urbanística y Ordenación Territorial Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid Universidad Politécnica de Madrid

Arquitecto urbanista por la ETSAM (2005) y profesor asociado al Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la Universidad Politécnica de Madrid (2012). Ha realizado diferentes trabajos de investigación relacionados con indicadores de sostenibilidad y desarrollo urbano dentro del Instituto Juan de Herrera de la ETSAM. Investigador por la UPM tras desarrollar los estudios del Programa Periferias, Sostenibilidad y Vitalidad urbana, actualmente desarrolla trabajos de ordenación del territorio y planificación urbanística en distintos puntos de la geografía española, trabajando fundamentalmente para la administración pública. Pertenece al Grupo de Investigación en Arquitectura, Urbanismo y Sostenibilidad (GIAU + S) de la Universidad Politécnica de Madrid. Sus trabajos de investigación han sido presentados en distintos congresos de ámbito nacional e internacional y publicados en varios libros y revistas académicas.

Citas

“Talamanca de Jarama: Propuestas bioclimáticas en el espacio público†(2018). ISBN: 978-84-697-8760-1 (http://oa.upm.es/48365/)

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Publicado

2018-11-16

Número

Sección

COMUNICACIONES