Urbanismo Acción: Enfoque Sostenible aplicado a la movilidad urbana en centros históricos

Edith Gabriela Manchego Huaquipaco, Cinthya Lady Butrón Revilla

Resumen


Este artículo muestra una experiencia de innovación docente desarrollada con 70 estudiantes de pre grado universitario en la asignatura “Urbanismo 1”, perteneciente, es de naturaleza teorico y practica, sus logros aportan a la competencia  especifica de Planificar donde desarrolla la capacidad de interpretar los principios y criterios de planificación de la ciudad y el territorio y lo demuestra través de la realización de proyectos y/o planes que la sociedad le demanda. Por lo tanto, el objetivo general de este trabajo académico consiste en pensar, hacer, observar y sentír, los conceptos del enfoque sustentable urbano en la estructura de la ciudad bajo un problema real y especifico, asi como la  proyección de este, hacia la transformación de la realidad local.  La metodología aplicada corresponde al Aprendizaje-Servicio (ApS), a la cual se le incorpora el método denominado, “Aproximaciones del experimentar el aprendizaje” para lo cual se emplearon los siguientes instrumentos: Investigación Formativa, Relevamiento de Informacion y Responsabilidad Social.

Referencias


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DOI: http://dx.doi.org/10.5821/jida.2020.9442