STArq (semana de tecnología en arquitectura)

taller ABP que trasciende fronteras

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2022.11555

Palabras clave:

holístico, estructura, sostenibilidad, instalaciones, integración

Resumen

En el segundo año del evento mundial de pandemia 2021 y con restricciones aún vigentes, aprovechando las oportunidades que las tecnologías de la información (TIC) brindan a la actividad docente, se organizó un proyecto académico innovador denominado Semana de la Tecnología en Arquitectura (STArq), que contó con la participación de profesores de tres universidades, la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas UCA en El Salvador, América Central, La Universidad Nacional de La Plata en Argentina y la Universidad Politécnica de Cataluña en España. El objetivo de STArq, ha sido, motivar al alumnado a un desarrollo integral e innovador de un proyecto de arquitectura vertical con un enfoque de sostenibilidad, pero sobre todo contribuir al desarrollo de la capacidad de síntesis para exponer sus ideas en un ámbito internacional, a través de metodología basada en proyectos ABP y metodología de diseño integrativo.

Biografía del autor/a

Lizeth Rodríguez Rodríguez, Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

Master Universitario en Estudios Avanzados de Arquitectura MBarch Barcelona. Alumna de Doctorado en Tecnología de la Arquitectura, de la Edificación y del Urbanismo. Académica, Departamento Organización del Espacio, DOE, Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, UCA

Adrián Muros Alcojor , Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona

Doctor Arquitecto, Profesor e Investigador en Departamento de Tecnología de la Arquitectura, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya

Julian Carelli , Universidad Nacional de La Plata

Arquitecto, Profesor en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata 

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Publicado

2022-11-04

Número

Sección

COMUNICACIONES