Hands on: from the history of construction to commissioning of a timbervault

Authors

  • Belén Gómez Navarro Universidad San Jorge
  • Santiago Elía García Universidad San Jorge
  • Óscar Llorente Vielba Fundación Laboral de la Construcción de Aragón

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2023.12242

Keywords:

legacy architecture, traditional building techniques, interdisciplinary experience, tradition/transmission, commissioning work

Abstract

This communication presents a transversal pedagogical practice that moves from one area of knowledge to another within the degree in architecture at the San Jorge University, starting in subjects of culture and theory of architecture and continuing in construction subjects. With the timbervault as the main theme of the activity, the reasons for its use throughout history are internalized and its past and recent applications are known, to then project the design of an element that will be built at a scale of 1:1. For this purpose, teachers and students of the Construction Technician Degree of the Fundación Laboral de la Construcción have collaborated in the project. University students and vocational training students join together as a team to achieve the final product, mutually valuing their role in the construction process while living together in a real construction site experience.

Author Biographies

Belén Gómez Navarro, Universidad San Jorge

Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid, con las especialidades de Edificación y Urbanismo. Doctora por la Universidad Europea de Madrid, año 2015. Título de Investigación y Práctica Docente en Educación Superior, USJ año 2016. Título de Passive House Designer, año 2017. Docente en la Escuela de Arquitectura de la Universidad San Jorge de Zaragoza desde el curso 2009-2010 en asignaturas del campo de la Construcción y de la Cultura y Teoría de la Arquitectura. Profesora invitada en diversas universidades. Combina la docencia con la labor profesional con despacho propio en Zaragoza, habiendo realizado una amplia labor en el campo de la intervención en restauración y rehabilitación de diversos edificios históricos de propiedad pública y privada, así como de obra nueva en edificaciones de vivienda y otros usos, de promoción privada y pública. Algunos de estos trabajos han sido premiados por el Premio García Mercadal del Colegio Oficial de Arquitectos de Aragón. Ha realizado diversos trabajos de divulgación de la arquitectura como la publicación Guía gráfica para recorrer el territorio Museo del Pre Pirineo, arquitectura popular, publicada en el año 2000, el programa de radio Arquitectura con los 5 sentidos, durante los años 2016-2017 y el programa TranviArq premiado en el año 2017 con el Premio 3 de abril.

Santiago Elía García, Universidad San Jorge

Arquitecto por la Universidad de Navarra especialidad de Urbanismo y Máster Universitario en Investigación y Formación avanzada en Arquitectura por la Universidad San Jorge. Combina el desarrollo profesional como arquitecto con su labor como docente, investigador y jefe de estudios en la Escuela de Arquitectura y Tecnología de la Universidad San Jorge. Actualmente es doctorando en la Universidad Politécnica de Valencia y profesor de los grados de Arquitectura y Diseño Digital y Tecnologías Creativas en la Escuela de Arquitectura y Tecnología de la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Óscar Llorente Vielba, Fundación Laboral de la Construcción de Aragón

Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid. Proyecto Final de Carrera seleccionado en la X Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo.

Beca Erasmus Sócrates en la Universidad Politécnica de Atenas (Grecia) en 2001.

Componente del equipo redactor del proyecto Mirador de Orellán, seleccionado en la IV Bienal Europea del Paisaje en 2006.

Máster en Urbanismo por la Facultad de Derecho de la Universidad de Zaragoza en 2009. Arquitecto urbanista redactor de trabajos de Planeamiento y Gestión Urbanística. Experto en Sistemas de Información Geográfica.

Máster Universitario de Profesorado por la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza en 2011.

Coordinador de seminario de arquitectura romana en Belo Horizonte (Brasil) en 2015: “Teatro y memoria en Hispania”.

Profesor y tutor de Grado Medio de Técnico en Construcción y Certificados de profesionalidad en la Fundación Laboral de la Construcción de Aragón desde el año 2012 hasta la actualidad.

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Published

2023-11-09

Issue

Section

PAPERS