Analogies of a trip

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2024.13265

Keywords:

trip, traditional drawing, digital drawing, photogrammetry, heritage

Abstract

The Spanish Village in Barcelona contains 117 buildings that is the largest example of ordinary and vernacular architecture of several Spanish regions. Over time, some of the original examples have disappeared or been transformed. The copy, the replica, remains its genealogy. A living document on a full scale of what was or had been. This work is the result of a trip back to some of the places visited almost a hundred years ago, which served as inspiration to reproduce, reinterpret, re-project the fairgrounds. Conclusions will be drawn about similarities and divergences between the copy and the original as well as the transformations that were made to be adapted to a new place where they all had to live together. The analog experience of the trip combines the learning of drawing in situ and traditional data collection techniques with other more advanced and invasive digital techniques.

Author Biographies

Genís Ávila Casademont, ETSAV-UPC

Departamento Representación Arquitectónica, ETSAV, España. Profesor asociado tipo 3 de la ETSAV UPC.

Jordi de Gispert Hernández, ETSAV-UPC

Arquitecto por la ETSAB (2007), doctor por la ETSAM (2018) + EHESS, trabaja en la representación de proyectos arquitectónicos desde el proceso y la materialidad. La combinación de la actividad profesional, basada en el diseño de edificios, paisaje y mobiliario, con prácticas académicas, editoriales y de investigación, supone un enfoque teórico, docente-investigador y profesional. Ha impartido clases en la Haute École du paysage, d'ingénierie et d'architecture de Genève HEPIA, en la Escuela técnica superior de arquitectura de Madrid ETSAM, en la UIC Universitat Internacional de Catalunya, y en ELISAVA. Actualmente es profesor lector y subdirector de grado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés ETSAV, donde imparte clases de representación.

Sandra Moliner Nuño, ETSAV-UPC

Arquitecte per l’ETSAB, Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona al 1991-1999. Doctora del departament de Representació Arquitectònica de l’ETSAB al 2018. Despatx amb desenvolupament propi de la professió des de 2000. Professora d’Expressió Gràfica Arquitectònica a l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de La Salle, Universitat Ramon Llull des de 2002-2003. Professora d’Expressió Gràfica Arquitectònica a l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura del Vallès, ETSAV, de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), des del curs 2009-2010.

Albert Sánchez Riera, UPC

Albert Sánchez Riera is an Associate Professor in the Department of Architectural Representation (RA) at the Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). He is a member of the QURBIS research group, where he has co-directed 2 doctoral theses and has participated in 6 national and international competitive research projects (1 as PI). His research focuses on the evaluation of Augmented Reality and Virtual Reality technologies using immersive and collaborative systems, delving into their application in different fields of architecture and construction, such as energy efficiency, construction processes, safeguarding heritage or perception. space of people with disabilities through these technologies.

References

Anasagasti, Teodoro. 1923. Enseñanza de la Arquitectura. Madrid: Calpe.

«Arqueologia del punt de vista». Accedido 11 de septiembre de 2024. https://www.arqueologiadelpuntdevista.org/

Barros da Rocha, Hugo et al. 2016. «El viaje en la docencia, como iniciativa didáctica en los estudios de Arquitectura». En IV Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, por García Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. Valencia: UPV; Barcelona: UPC IDP; GILDA, p. 62-69. http://hdl.handle.net/2117/97958

Bohigas, Oriol. 1963. «A propòsit del Poble Espanyol». En Barcelona entre el Pla Cerdà i el barraquisme. Barcelona: Edicions 62. Colección a l’abast, 6.

Chilvers, I.; Glaves-Smith, J. Dictionary of Modern and Contemporary Art. Oxford: Oxford University Press. pp. 27-28.

Coca Leicher, José y Luis de Fontcuberta Rueda. 2020. «Taller experimental de arquitectura y paisaje: primer ensayo ‘on line’». En VIII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'20), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Málaga, por García Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. Barcelona: UPC IDP; GILDA; UMA editorial, p. 890-902. http://hdl.handle.net/2117/331352

Daza, Ricardo. 2015. Tras el viaje de Oriente. Charles-Édouard Jeanneret – Le Corbusier. Barcelona: fundación Arquia. Colección Arquia/tesis, 39.

«EVE museos + innovación: tecnologías inmersivas en museos». Accedido 08 de agosto de 2024. https://evemuseografia.com/2023/12/07/tecnologias-inmersivas-en-museos/

Otxotorena, J.M. 2016. «Construir, dibujar, viajar. Algunas notas complementarias sobre el dibujo como fin y como medio». En EGA Expresión Gráfica Arquitectónica, 21(27), pp. 54-63. doi: 10.4995/ega.2016.4729.

Puche, J.M. et al. 2017. «Más allá de la métrica. La nube de puntos como expresión gráfica semántica». En EGA Expresión Gráfica Arquitectónica, 22(31), pp. 228-237. doi: 10.4995/ega.2017.6781.

Reventós, R. 1928. Postal de viaje. Archivo privado familia Reventós.

Trias, Eugenio. 2004. El hilo de la verdad. Barcelona: ediciones Destino. Colección Imago Mundi, 49.

Downloads

Published

2024-11-08

Issue

Section

PAPERS