Architectural project in heritage landscapes: an international immersion experience
DOI:
https://doi.org/10.5821/jida.2019.8395Abstract
Since 2010, annual teaching experiences have been carried out among multidisciplinary teams of the University of Porto (Portugal), Università degli Studi RomaTre (Italy) and the University of Valladolid, jointly building a new project model and architectural intervention in Heritage Landscapes. Since the 2015/16 academic year, similar subjects have been taught simultaneously and integrated in the Architecture curricula of the three universities that are reformulated to give shape to a PID, which includes the realization of practical exercises with related subjects and a common experimental methodology : the Intensive Workshop. The ultimate goal is the introduction of the Master in Architecture student in the international context, participating in projects developed in different countries, cooperating with international teams of both students and teachers, optimizing the resources of universities in the field of dissemination of knowledge to the improvement of the quality of teaching.
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