The skin of Samantha: presence and space. Teaching innovation proposal in Design
DOI:
https://doi.org/10.5821/jida.2020.9388Abstract
This text presents a teaching innovation proposal called The skin of Samantha, which was applied in a subject belonging to the Design Degree of a Catalan University. The subject was called Computing and was taught in the second year of the Interior Design Degree in 2018/2019. The learning of technological tools at the university is an obsolete purpose because of the inherent intuition of the Z Generation students. Consequently, it was proposed a paradigm shift of the subject, consisted of a real horizon. The students reflected on the relation between technology-humanity and worked on atmospheres by means of a projectable briefing. Everything was invoked by Samantha, the main character of a movie titled Her. Being an operating system, she wishes the innate human condition: to experience the world. The aim of the project was to exceed the screen border and to build an immediate future: the emptiness of the hyperconnectivity.
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