El Libro de Artista como vehículo de la Emoción del Proyecto Arquitectónico
DOI:
https://doi.org/10.5821/jida.2022.11535Palabras clave:
libro-artista, emoción, material, proceso, proyecto arquitectónicoResumen
La elección del libro de artista como herramienta de comunicación busca visibilizar la relación entre la arquitectura y otras disciplinas y redefinir la mirada del estudiantado sobre su propio proceso. Las conexiones con un ámbito multidisciplinar en el que se incorporan aportaciones desde la escultura, la fotografía o la literatura, permiten indagar en prácticas comunicativas que conectan con la emoción del espacio construido y de la materia. El formato del libro, donde el contenedor cobra tanta relevancia como el contenido, introduce la variable del material como instrumento de comunicación que potencia el mensaje del proyecto. En esta práctica, el docente se convierte en guía; su misión es acompañar al alumnado durante el proceso de definición de su propio lenguaje, orientando sus decisiones y señalándole posibles territorios de exploración.
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