How to integrate the creation of a materials library into teaching
DOI:
https://doi.org/10.5821/jida.2021.10566Keywords:
materials library, materials collection, construction, databaseAbstract
In a time determined by the rise of virtual models, it seems appropriate to recall the sensory nature of architecture. In this sense, the materials library is presented as a basic tool to enjoy the physical experience with the materials that make up the architecture. The communication describes how to integrate the creation of a new collection in the teaching of the Degree in Architecture. For this purpose, a literature review of recent research has been conducted. A theoretical framework of minimum requirements has also been established, highlighting the strengths, but also the difficulties associated with the operation of these type of resources. Finally, a proposal to implement the project by using active learning methods to involve the students from the beginning is described.
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