Una introducción al urbanismo desde la forma urbana y sus implicaciones socio-ambientales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5821/jida.2018.5494

Resumen

Este artículo presenta el proyecto docente de una de las escuelas españolas de última generación para introducir a los alumnos de primer curso en los temas propios del urbanismo. En la generalidad de lo pedagógico, la propuesta emplea métodos activos de aprendizaje basado en problemas. En la particularidad de lo urbanístico, la introducción la realiza desde un análisis de la forma urbana motivado por el interés de conocer sus implicaciones sociales y medioambientales. Además, la propuesta presenta una serie de innovaciones relativas al repertorio de escalas empleadas, al empleo de SIG junto con otras herramientas más tradicionales, a la utilización del destino del viaje de estudios como lugar de trabajo, y a la toma de contacto con la cultura urbanística a través del estudio de casos y análisis de textos relevantes en el ámbito de la Europa Occidental.

Biografía del autor/a

Borja Ruiz-Apilánez, Universidad de Castilla-La Mancha Departamento de Ingeniería Civil y de la Edificación Escuela de Arquitectura

Borja Ruiz-Apilánez, doctor arquitecto e ingeniero de caminos, es profesor contratado doctor interino en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Castilla-La Mancha en Toledo. Su práctica profesional cuenta con numerosas obras publicadas y premiadas internacionalmente. Investiga la relación entre la forma urbana, la sostenibilidad de los desarrollos urbanos y la actividad humana. Tiene especial interés en el espacio público, estudiándolo a diversas escalas y desde distintas perspectivas. Ha sido profesor y/o investigador visitante en el Centro para la Investigación sobre el Espacio Público de la Royal Danish Academy of Fine Arts, la Bartlett (University College London) y la Universidad de California, Berkeley. Es secretario y miembro fundador del Hispanic International Seminar on Urban Form (ISUF-H).

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Publicado

2018-11-16

Número

JIDA'18

Sección

COMUNICACIONES